“潛心教書育人，踐行使命擔(dān)當(dāng)”
——全省教師“共上一堂思政課”活動總結(jié)
按照《省教育廳關(guān)于組織開展“全首中小學(xué)教師共上一堂思政課等教育活動的通知》文件要求，我院高度重視教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作,有效提升教師思想政治覺情，推動教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展進(jìn)程，2023年9月8日-10日組織全院教師觀看周蘇婭教授以“潛心教書育人，踐行使命擔(dān)當(dāng)”為主題的教師思政課及三位教師分享的師德事跡主題報告。
通過本次學(xué)習(xí)，我院教師積極響應(yīng)黨的教育方針，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。明確了作為一名教師應(yīng)該努力的方向，進(jìn)一步增強(qiáng)了教育的責(zé)任感。為全面做好相關(guān)工作，各分院迅速組建了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案和計劃，充分展示了把此項活動認(rèn)真抓好落實(shí)的決心，確保參與活動全覆蓋，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
活動開展前，狠抓了兩大建設(shè):即組織建設(shè)和思想建設(shè)。一是先后召開了相關(guān)會議。調(diào)動了分院教師參與活動的積極性。二是反復(fù)開展學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了思想建設(shè)。號召我院教師提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，全員學(xué)習(xí)了有關(guān)視頻文件，吃透精神，提高認(rèn)識。從思想上達(dá)到了高度統(tǒng)一，從領(lǐng)導(dǎo)到教師通過學(xué)習(xí)，提高了“共上一堂思政課”“共聽一次師德事跡報告”等活動重要性和必要性的認(rèn)識，確保我院此項活動圓滿完成。
二、加強(qiáng)組織，統(tǒng)籌推進(jìn)
此項活動分為個人學(xué)習(xí)和集中分享兩部分。各分院認(rèn)真抓好教師個人學(xué)習(xí)“共上一堂思政課”“共聽一次師德事跡報告”。并集中組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)分享，在活動規(guī)定時間內(nèi)做好學(xué)習(xí)記錄工作。學(xué)習(xí)后進(jìn)行反思研討。將本次學(xué)習(xí)情況納入教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理和師德師風(fēng)管理，確保參與活動全要蓋。
三、政治引領(lǐng),能力提升
我院高度重視教師思想政治提升和師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全教師師德師風(fēng)建設(shè)的工作體制機(jī)制。由各支部書記進(jìn)行會議研討，發(fā)揮學(xué)校黨組織政治把關(guān)、政治引領(lǐng)和政治吸納作用，加快構(gòu)建教師思想政治建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè).業(yè)務(wù)能力建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一相互促進(jìn)的新格局，使廣大教師更好擔(dān)負(fù)起立德樹人的初心使命。
四、查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
通過這次“共上一節(jié)思政課”活動深刻認(rèn)識到教師的思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)需要進(jìn)一步提高，各分院組織教師進(jìn)行了心得體會交流分享，自查自檢明確了今后工作的方向。
李曉宇老師:“我覺得一名好老師要具備兩方面的素質(zhì)：一是要有愛心，二是要有責(zé)任心。愛心是基礎(chǔ)，責(zé)任心是保證。學(xué)高為師，身正為范，這個道理古今皆然?！?/span>
葉施男老師:“一個教師只有熱愛學(xué)生，無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己、規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教?！?/span>
岳思明教授:“黨的二十大報告中指出“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。高質(zhì)量教育需要高素質(zhì)教師。”作為一名新時代的青年教師，我深刻感受著黨的光輝在教育領(lǐng)域的照耀，我將會把黨的二十大精神內(nèi)化于心，外化于形，融入到教育工作中。全面貫徹黨的教育方針,立足本職崗位，提升教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，不負(fù)黨的期望，人民的期待，做群眾滿意的教育工作者，做無愧于新時代的人民教師。
本次活動為教師們提供了交流學(xué)習(xí)的平臺，極大地提高了全院教師的思想政治水平和能力素質(zhì)。學(xué)院將一如既往的深入開展此類活動，強(qiáng)化廣大教師對思想政治素質(zhì)提升重要性的認(rèn)識，更加注重培養(yǎng)和豐富教師的業(yè)務(wù)技能。為提高教師隊伍的整體素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師，是學(xué)生成長的引路人。在今后的教育教學(xué)中，努力提高自身的思想政治素質(zhì)、理論水平、業(yè)務(wù)能力，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。
