哈爾濱傳媒職業(yè)學院思政處《思想道德與法治》課堂在“國家憲法日”組織開展“學憲法，講憲法”主題教育活動?；顒又荚谏钊雽W習貫徹習近平法治思想，大力弘揚憲法精神，引導青年學生增強法治觀念、樹立法治信仰。師生們通過不同方式與憲法展開對話，加深對憲法的認識和理解，激發(fā)責任感與使命感，自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。此次活動是學院在法治教育方面邁出的堅實一步，將繼續(xù)秉承“立德樹人”的教育理念，培養(yǎng)更多具有法治素養(yǎng)和法治思維的高素質人才，為推動法治社會建設貢獻青春力量。
《思想道德與法治》教師們通過專題講座、案例分析等形式，向學生普及憲法宣傳日的設立背景與核心意義，解讀“八五”普法關于法治素養(yǎng)培育的關鍵要點。同學們積極參與互動討論，認真記錄學習筆記，紛紛表示將自覺尊法學法守法用法，把憲法精神融入日常學習生活。
學生宣講人緊扣主題、各展風采。25級軟件技術班，葛石同學以《弘揚憲法精神，維護憲法權威》為主題演講，生動闡述憲法意義。25級軟件技術參軍班，李建與石昊原同學帶來了一場別開生面的“學憲法，講憲法”演講，內容生動引人入勝。
25旅游管理A班專業(yè)于佳文《以法治之筆，繪青春華章——憲法與大學生的成長契約》以“契約”為喻，從憲法賦予公民的權利與義務出發(fā)，結合校園生活中的誠信考試、網絡言論規(guī)范、實習就業(yè)權益保護等真實案例，生動闡釋了憲法與青年成長的緊密聯(lián)系，呼吁同學們將憲法意識融入日常學習生活，以法治思維規(guī)范自身行為，在遵守規(guī)則中實現(xiàn)個人價值。
旅游管理B班計禹彤宣講《傳承憲法精神，爭做法治先鋒——大學生的時代答卷》則立足時代視角，回顧了我國憲法的發(fā)展歷程與核心要義，強調了憲法作為國家根本大法的重要地位。宣講人結合新時代青年的使命擔當，圍繞“為什么學憲法”“怎樣守憲法”展開論述，鼓勵同學們既要做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者，更要做憲法精神的積極傳播者、堅定捍衛(wèi)者，以實際行動回應時代召喚，在推進法治中國建設中貢獻青春力量。
學生宣講人宣講主題鮮明、邏輯清晰，語言生動有力、情感真摯飽滿，既有理論深度，又有實踐溫度，引發(fā)了現(xiàn)場師生的強烈共鳴。互動環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場同學們圍繞宣講內容積極提問交流，分享自己對憲法的理解與感悟，現(xiàn)場氛圍熱烈融洽。大家紛紛表示，通過此次活動，進一步深化了對憲法精神的認識。
今后，學院將繼續(xù)深化引導學生學習憲法知識、增強法治觀念，以憲法為指引規(guī)劃人生道路，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代法治青年。
